为强化教学工作中心地位，加强对教学质量的有效控制，不断推动良好教风、学风建设，促进我院教学质量的全面提高。2024年3月29日上午，我院召开23-24-2学期3月份督导工作会议，会议由副院长杨少杰主持，院教学督导及部分教师参会。

会上，执行院长赵卓，首先对开学以来我院教学工作开展情况进行简短总结，并强调我院教学督导工作的重要性与必要性。随后，何昱瑾老师就已收集汇总的3月份我院教学督导听课检查情况进行反馈。一方面，梳理概括各位督导教师在听课检查中，存在的青年教师上课节奏把控、上课纪律管控等共性问题；另一方面，从听课数量、听课记录的提交情况进行总结，其中在督导听课检查中，对同一位教师听课大于等于2次的连续性做法，有助于督促教师及时整改，深化落实教学质量检查工作。

副院长杨少杰提出，各教研室应加强教学团队建设，在专业带头人的指导下不断推动教学、科研工作质量的稳步提升。此外，杨院长针对教学督导听课反馈中所存在的部分问题，建议青年教师多磨课、多研讨，积极参与企业挂职锻炼，提高自身的实践能力，以达到高质量的教学效果。党总支书记王颖指出，在3月的巡课、听课检查中，我院部分老教师无论在授课内容、授课方式、课堂把控等方面均表现优秀，值得青年教师多学习。同时，也建议老教师，保持良好的学习心态，以一名新手的姿态不断虚心学习、参与研讨，全体教师凝心聚力共促发展。

最后，赵卓院长再次强调，教学督导组成员应本着“实事求是、综合评价、重在提高”的原则，评价教师备课的讲授情况，促进教风建设和教学质量的提高。

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