我院召开08-09学年辅导员、班主任工作会议(07/07)

发布时间:2009-07-07 浏览次数:

我院召开08-09学年辅导员、班主任工作会议

 

   

在深入学习实践科学发展观的检查整改阶段,作为整改措施之一,为加强对辅导员、班主任的指导工作,陕西科技大学镐京学院辅导员、班主任工作会议于7月6日举行。会议的主题是从镐京学院成立5年来的实践中,总结交流学生政治思想工作经验,探讨如何进一步做好学生政治思想工作的问题,四位在辅导员、班主任工作岗位上做出突出成绩的老师做了经验介绍。

 

张庆华老师介绍了“将系统工程的理论应用于班级管理”的做法,在班级建立计划、管理、考核、激励四个系统,将班级置于系统的严密管理之中,各项工作有条不紊,连创佳绩,走在全系工作的前列。刘斌老师以落实严格管理为主题,介绍了抓时机作教育,入思想打基础,重过程精细化,渗透到学习中,融合在班风里做法,最后使班级各项考核均在全系9个班中排第一。包艳老师就班级文化的建设提出了“讲法制、讲效率、讲传统、讲团结”的四讲方法。吕超老师从探索后进班的原因入手,针对后进班的四大特征——班风不正、理想缺失、组织涣散,没有核心,来解决问题,最后在短短的两年时间内分别使两个系的后进班级打了翻身仗,进入先进班的行列。

 

在四位老师交流基础上,俞院长作了《充分发挥辅导员、班主任的作用,狠抓学生优良作风建设,将思想政治工作提高到新水平》的报告。他指出要狠抓对镐京严格管理的认同教育,通过讲国情、讲社情、讲校情,立志向,推制度,建班风,使学生对镐京学院的严格管理从认同到自觉,最后形成学生的优良作风,升华为学生的素质。他指出镐京学院“班主任+助教”管理体制的核心,是将全体同学组织起来,积极性调动起来向科学文化进军,使学生成人、成才、成大器。应以班主任为领头,以班干部为基础,通过调动党员、入党积极分子,国家奖助金获得者的积极性,将全班同学的组织发动工作做到实处。他指出,学生政治思想工作是一门科学、学问、艺术,更是一项伟大的事业,要求辅导员、班主任准确把握班级学生群体的特征,分清学生类型,将思想政治工作做到细处;探索思想工作的规律性,不断做出新成绩。

 

杨院长对工作会议的杰出成果给予了高度赞扬,要求进一步将会议成果凝练成册,发挥工作会议在今后学生政治思想工作中的指导作用。

 

    工作会后,我院辅导员、班主任纷纷感到收获丰厚,启发很大,要将会议精神进一步落实下去,使我院的学生政治思想工作出现新局面。

 

 

我院2008-2009辅导员、班主任工作会议

 

 

杨建桥院长做总结讲话

 

 

俞从正院长为大会做报告

 

 

吕超老师与大家交流经验

 

 

包艳老师与大家交流经验

 

 

我院2008-2009辅导员、班主任工作会议合影留念