为了进一步丰富课堂内容、讲述准确课程知识，2024年4月23日《毛概》课程组成员在教学楼112办公室召开了第四次集体备课会。此次备课会围绕着两部分内容进行展开：社会主义建设道路初步探索的理论成果、中国特色社会主义理论体系的形成发展。
对于主题教学，课程负责人赵天琦老师做出了要求。第一，要讲清楚社会主义建设时期初步探索重要理论成果。尤其是要对调动一切积极因素为社会主义事业服务这部分内容进行深挖，将苏院长要求的“追本溯源、学以致用、逐梦致远”三个方面讲清楚。第二，在讲述初步探索的其他理论成果时要着重将“关于祖国统一”的内容讲解给学生，让学生明白党和国家对于解决台湾问题的决心。第三，各位教师在讲述理论知识时要多举一些现实的例子去佐证政策的重要性，让学生切实感受到政策制定的科学性。
各位教师为了丰富课堂在不同领域找到了很多素材。比如在强化工业化领域对比100多年前的泰坦尼克号和中国的爱达魔都号邮轮，在调动一切积极因素为社会主义事业服务内容中加入了近期长期霸屏热搜的“天水麻辣烫”，从“麻辣烫”看天水文旅服务等。
在备课过程中，各位教师一致认为教师讲授课程要基于教材而长于教材，多发挥能动性与学生展开互动，留给学生互动、思考的时间，定好课堂案例的导入，把握授课内容的主线，促进教与学双方的了解与合作，学生之间能够通过课堂讨论，能起到交流思想和看法，互相学习和取长补短的作用。
马克思主义学院
2024年4月23日
