为深入提升马克思主义学院青年教师的教学能力和科研素养，推动青年教师提高自身综合能力。2024年4月22日下午，马克思主义学院副教授尹伶伊老师对青年教师刘苗展开一对一培养指导。
尹伶伊老师强调，作为青年教师，必须通过不断学习和积极实践来提高教学能力，这是青年教师发展的必然要求，今后教学过程应该以实际行动践行先进的教学要求，不断提升自身的理论素养和业务能力水平。
此次指导工作主要从两个方面展开。一是作为青年教师要勤于学习，不断提高自己的教学水平，积极进取，通过向经验丰富的教师请教以及参与学科培训等多种方式历练自身过硬的教学本领；尹老师从堂课的导入环节、新课讲授环节、课堂的总结环节，板书设计环节等几个方面进行了讲解，提倡以赛促教，鼓励青年教师刘苗积极参与到学校组织的教学比赛活动中，主动学习优秀经验，以便于今后提升自身的教学能力。另外，尹老师强调在日常备课和上课中，要充分做到结合学生本专业需求，从追本溯源、慎思厉行、逐梦致远三个方面引导学生积极思考，同时能够恰当地把习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂，做好教书育人工作。二要不断提升自身科研水平，不断向其他老师学习并积极合作、共同进步。最后，尹老师对青年教师刘苗寄予希望，希望她在今后不断夯实教学基本功训练，注重教学基本能力的同时也要不断提升科研能力，为学校发展贡献自己的一份力量。
本次指导充分彰显了马克思主义学院“以老带新传帮带，言传身教助成长”的良好风尚，传递着的不仅仅是关怀更是力量。师徒帮带、薪火相传，通过指导青年教师，有利于助推青年教师提高教学科研水平和自身能力，打造高水平青年教师队伍，为促进学校教育质量的提升奠定了根基。
马克思主义学院
思政德育教研室
2024.4.22
